Irena Koźmińska
Założycielka i prezes Fundacji „ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom”. Impulsem do jej stworzenia była wiedza na temat psychologii rozwoju dziecka zdobyta podczas 6-letniego pobytu w USA związanego z pełnieniem przez jej Męża, Jerzego Koźmińskiego, funkcji polskiego ambasadora w Stanach Zjednoczonych. Pierwszym przedsięwzięciem Fundacji była konferencja „Jak kochać dziecko – nowe odkrycia psychologii” w Warszawie w 1999 roku z licznym udziałem psychologów i innych specjalistów zagranicznych, w tym Alice Miller, Nathaniela Brandena, Rossa Campbell, Lindy i Richarda Eyre. Po ogłoszeniu
w czerwcu 2001 r. kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom” zainicjowała: budowę sieci Liderek i Liderów kampanii czytania, stworzenie Złotej Listy książek polecanych przez Fundację do czytania dzieciom, organizację co roku Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom, Konkurs literacki im. Astrid Lindgren na współczesną książkę dla dzieci i młodzieży organizowany, projekt Pierwsza Książka Mojego Dziecka, Internetowy Uniwersytetu Mądrego Wychowania, programy edukacyjne fundacji, m.in. Mądrzy Cyfrowi, „Ocalimy świat”. Współautorka – z Elżbietą Olszewską – książek „Z dzieckiem w świat wartości” oraz „Wychowanie przez czytanie”, współtwórczyni fundacyjnych książek dla dzieci i młodzieży: „Pierwsza Książka Mojego Dziecka”, „Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach”, 3 tomy opowiadań z serii „Ocalimy Świat”. Wykładowczyni w zakresie zdrowia emocjonalnego dzieci, czytania jako metody wspierania rozwoju i odporności dzieci, nauczania uniwersalnych wartości moralnych itd. Nagrodzona wieloma nagrodami, w tym Orderem Uśmiechu, Medalem Gloria Artis Ministra Kultury, Krzyżem Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski, Medalem Komisji Edukacji Narodowej.
Mama dorosłej Kingi.
Joanna Górska
Kulturoznawczyni, koordynatorka projektów edukacyjno-kulturalnych i Dyrektorka ds. Współpracy w Fundacji ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom. Od ponad 20 lat współtworzy i realizuje ogólnopolskie programy edukacyjne i społeczne, m.in., „Ocalimy Świat”, „#włącz SZACUNEK” oraz „Wychowanie przez Czytanie”. Współpracuje z organizacjami i instytucjami publicznymi, a także z ogólnopolską siecią Liderek i Liderów kampanii czytelniczej. Prowadzi warsztaty, webinary oraz wydarzenia promujące czytanie. Od wielu lat zajmuje się także muzyką tradycyjną polską i ukraińską – śpiewa i prowadzi warsztaty pracy z głosem. Prywatnie jest mamą dorosłej córki, która – ku jej wielkiej radości – uwielbia czytać książki.
Marzanna Kuszyńska
jest związana z Fundacją od samego początku. Zaczynała jako wolontariuszka, koordynując kampanię Cała Polska czyta dzieciom w województwie Zachodniopomorskim. Od 2004 roku pełni funkcję Dyrektora Regionalnego.
Jest koordynatorką działających w całej Polsce Klubów Czytających Rodzin oraz Programu Mali Czytelnicy. Prejurorką w Konkursie Literackim im. Astrid Lindgren oraz Jurorką w konkursach dla Liderek/Liderów oraz dla dzieci i młodzieży, organizowanych regularnie przez Fundację. Jako kulturoznawczyni recenzuje książki, znajdujące się na nasze Złotej Liście. Z ramienia Fundacji wielokrotnie organizowała imprezy czytelnicze, spotkania autorskie oraz konferencje edukacyjne. Prowadzi także wykłady, szkolenia i webinary na temat potrzeb emocjonalnych dzieci oraz nauczania wartości. Poza pracą zawodową Marzanna jest dumną mamą trzech synów. Mieszka w ukochanym Szczecinie, który jak często zauważa nie jest tak daleko, jak się często wydaje.
Dr Teresa Jadczak Szumiło
Psycholog, psychoterapeuta humanistyczno-doświadczeniowy, praktyk Somatic Experiencing – pracy z traumą Petera Levina, współpracuje z dr Brucem Perry w zakresie Neurosekwencyjnego Modelu Traumy. Ukończyła Uniwersytet Warszawski i Szkołę Wyższą Psychologii Społecznej w Warszawie. Jest doktorem nauk społecznych w zakresie Psychologii Klinicznej. Absolwentka studiów podyplomowych „Diagnoza i terapia neuropsychologiczna” UMCS Lublin. Obecnie prowadzi na tym kierunku moduł z diagnozy neuropsychologicznej dziecka z FASD.
Trener Polskiego Towarzystwa Psychologicznego II stopnia. Certyfikowany specjalista ds. przemocy. Specjalizuje się w pracy z dziećmi dotkniętymi traumą po katastrofach. Jest autorką poradnika w zakresie pracy z traumą dziecięcą wydanego przez Polsko-Amerykańską Fundację Wolności, oraz poradników dla rodziców adopcyjnych i sędziów rodzinnych w zakresie przywiązania i traumy relacyjnej oraz licznych artykułów naukowych. Specjalizuje się w pracy z traumą złożoną, leczy traumę u niemowląt i małych dzieci, pracuje nad traumą relacyjną w diadzie matka-dziecko, opracowała i wdraża w praktyce klinicznej autorski model leczenia dzieci z FASD, superwizuje ośrodki diagnozy FASD w Polsce, superwizuje specjalistów pracujących w zakresie zaburzeń przywiązania.
Za swoją pracę była wielokrotnie nagradzana: nagroda Ministra Pracy i Polityki Socjalnej za osiągnięcia w zakresie pomocy społecznej (1996 r.), nagroda Ministra Zdrowia „Zasłużony dla Służby Zdrowia” za badania nad diagnostyką FASD w Polsce (2008 r.) – wspólnie z prof. Andrzejem Urbanikiem, lekarzem radiologiem CM UJ w Krakowie pracowała nad badaniem i opisem zmian biochemicznych w OUN u dzieci z FASD. Jest członkiem założycielem Polskiego Instytutu Traumy, gdzie prowadzi edukację dla specjalistów w zakresie Neurosekwencyjnego Model Traumy dr Bruca Perry.
Dr Marzena Żylińska
Zajmuje się metodyką, prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, jest autorką artykułów i książek dla nauczycieli (m.in. Neurodydaktyka,Od Montessori do neurodydaktyki (red.), atakże dla dzieci(m.in. Życie to nie wyścigi, A co za to dostanę?, Szkoła na marę szyta, Perypetie zająca Ignacego. Dlaczego nie chcecie się z nim bawić?,). Przez wiele lat kształciła przyszłych nauczycieli i prowadziła seminaria metodyczne. Zajmuje się również tworzeniem materiałów dydaktycznych, umożliwiających uczniom rozwijanie kreatywności, autonomii i krytycznego myślenia. Założyła i prowadzi Fundację Budząca Się Szkoła, której celem jest inicjowanie oddolnych zmian systemu edukacji. Prowadzi też firmę szkoleniową Edukatorium i wydawnictwo, wydające książki związana z edukacją.
Marzy o szkołach, do których uczniowie i nauczyciele będą chodzić z radością. Wierzy, że wszystko jest możliwe o tyle, o ile sami uwierzymy, że mamy wpływ na to, jak wygląda świat wokół nas. Jeśli chcemy, żeby był lepszy, musimy stworzyć nowy model szkoły, który będzie lepiej odpowiadać na potrzeby uczniów i zostanie oparty nie na przekonaniach, ale na aktualnej wiedzy naukowej.
Dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ
Biolog, neurodydaktyk i memetyk, nauczyciel i wykładowca. Teoretyk edukacji i pisarz. Autor artykułów i książek z zakresu biologicznych kształcenia. Proponuje spojrzenie na edukację przez pryzmat najnowszych osiągnięć neurobiologii. Propagator dydaktyki ewolucyjnej – dziedziny zajmującej się praktycznym wykorzystaniem mechanizmów ewolucji (zarówno biologicznej, jak i kulturowej) w interpretacji procesów uczenia się i wychowania. Od kilkunastu lat prowadzi wykłady i szkolenia, w których udział wzięło ponad 30 tysięcy osób związanych z edukacją. Jest przewodniczącym Komitetu Naukowego Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego Neurodydaktyki.
Artur Gębka
Psycholog, certyfikowany psychoterapeuta poznawczo-behawioralny. Pracuje terapeutycznie z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Autor wielu książek dla dzieci i młodzieży. Otrzymał nominację do Dziecięcej Książki Roku IBBY Polska za książkę „Ten Pan, zdobył wyróżnienie w prestiżowym Konkursie im. Astrid Lindgren na współczesną książkę dla dzieci i młodzieży Fundacji „Cala Polska czyta dzieciom” za książkę „Zwierzę nie z tej ziemi”. Jego książka „Butelka taty” otrzymała nominację do Literackiej Nagrody Wielkopolskich Czytelników, znalazła się też na Liście Skarbów Muzeum Książki Dziecięcej, na Złotej Liście Fundacji „Cała Polska czyta dzieciom” oraz na Międzynarodowej Liście Białych Kruków. „Butelka taty” doczekała się również przekładu w sześciu krajach,
a w Estonii otrzymała nagrodę Dziecięcej Zagranicznej Książki Roku.
Dorota Koman
Poetka, redaktorka książek, popularyzatorka literatury dziecięcej i młodzieżowej, ambasadorka Fundacji „Cała Polska czyta dzieciom”.
Od ponad 20 lat związana z Fundacją, od 6-7 lat w niej pracuje. Wchodzi w skład Kapituły Złotej Listy książek polecanych do czytania dzieciom, jest jurorką fundacyjnego Konkursu Literackiego im. Astrid Lindgren na współczesną książkę dla dzieci i młodzieży
Przez 11 lat przewodniczyła jury konkursu EMPIKU „Przecinek i kropka” na najlepszą książkę dziecięcą roku.
Zredagowała ponad 500 książek, z których mniej więcej jedna trzecia jest dla dzieci.
Przez ponad 20 lat polecała systematycznie książki, m.in. w telewizyjnym „Pytaniu na śniadanie” oraz „Kawie czy herbacie”, w radiowych „Czterech Porach Roku” (PR 1)i wieloletnim cyklu audycji w Dwójce „Przychodzi Koman do Kosiorka”, w Radiu Vox oraz w miesięczniku „Nowe Książki”.
Wydała 11 tomików wierszy (w tym polsko-angielski). Trzy z nich zostały przetłumaczone na słowacki, białoruski i bułgarski. W antologiach – tłumaczona na angielski, niemiecki, węgierski, czeski. Od 1994 r. należy do Stowarzyszenia Pisarzy Polskich.
Za działalność kulturalną w swoim rodzinnym mieście otrzymała Nagrodą Miasta Łodzi, a przez Warszawę, gdzie od 26 lat mieszka, została wyróżniona Odznaką Honorową Zasłużonego dla Warszawy.
Jest mamą 38-letniego Mateusza i babcią 2,5-letniego Jeremiego, któremu – zgodnie z rodzinną tradycją – Rodzice i cała rodzina czyta książki. A on… „czyta je” swoim pluszakom.
Katarzyna Wasilkowska
Katarzyna Wasilkowska (ur. w 1970 r. w Gdańsku), autorka ponad dwudziestu popularnych książek dla dzieci i młodzieży. Współpracuje z wiodącymi wydawnictwami w Polsce. Jest laureatką prestiżowych nagród literackich: Guliwera, K. Makuszyńskiego, czy IBBY. Witajcie w Chudegnatach została nagrodzona w Konkursie Literackim im. Astrid Lindgren, wpisana na Złotą Listę „Cała Polska Czyta Dzieciom”, a także na prestiżową, międzynarodową Listę Białych Kruków (The White Ravens). Na Złotą Listę trafiły również Już, już! i Ryś miasta.
Podczas pisania koncentruje się przede wszystkim na perspektywie dziecka. Od kilkunastu lat mieszka i pracuje na Mazowszu, jest mamą czwórki dzieci i babcią pięcioletniej Sofii.
Roksana Jędrzejewska-Wróbel
Pisarka, scenarzystka, doktor literaturoznawstwa, autorka ponad 40-tu książek dla dzieci i młodzieży. Ostatnio zadebiutowała powieścią dla dorosłych „12 dni. Patchwork rodzinny”, nominowaną do Pomorskiej Nagrody Literackiej „Wiatr od Morza”.
Wkrótce ukaże się „Biblioterapeutyczne wsparcie”, 12 bajek o emocjach ze scenariuszami zajęć, książka dla nauczycieli, bibliotekarzy i rodziców, napisana wspólnie z biblioterapeutką Roksaną Kociołek-Kaszyńską.
Jej książki – m.in. „Kosmita”, „Sznurkowa historia”, „Maleńkie Królestwo królewny Aurelki”, „Florka” (seria) – znalazły się na fundacyjnej Złotej Liście, wiele jej tytułów jest także w zestawie lektur szkolnych. Na podstawie jej twórczości powstały spektakle teatralne oraz serial animowany „Pamiętnik Florki”. Jest laureatką wielu nagród m.in. Nagrody Literackiej im. Kornela Makuszyńskiego, Książki Roku polskiej sekcji IBBY („W krainie snów”), Literackiej Podróży Hestii („Stan splątania”), a jej książki wpisano na Międzynarodową Listę Białych Kruków („Praktyczny pan”, „Jeleń”) oraz Listę Skarbów Kultury Dziecięcej.
Prowadzi zajęcia z twórczego pisania na Uniwersytecie Gdańskim oraz wykłady oraz warsztaty dla nauczycieli i bibliotekarzy nt. książki dziecięcej.
Stypendystka Miasta Gdańska oraz Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Jest członkiem Polskiej Sekcji IBBY, Unii Literackiej i Kolektywu Dobrej Śmierci.
Otrzymała medal „Zasłużeni dla kultury – Gloria Artis”. Jest Ambasadorką Fundacji od 2025 roku.
Katarzyna Nowicka
Jest przedstawicielką Stowarzyszenia Twoja Sprawa, które od lat zajmuje się kwestią ochrony dzieci przed pornografią.
Prowadzi portal opornografii.pl – to jedyna taka platforma w Polsce, gdzie w jednym miejscu zgromadzone są informacje na temat skali kontaktu dzieci z pornografią i możliwych tego konsekwencji. To wywiady ze specjalistami, poradniki, raporty i wyniki najnowszych badań.
Współtworzy też i prowadzi szkolenia dla rodziców i pedagogów.
Prywatnie jest mamą dwóch synów – 27-latka i 15-latka. Dlatego też może podzielić się swoimi doświadczeniami i obserwacjami, jak bardzo zmienił się świat internetu od czasu, gdy dzieckiem był jej starszy syn.
