Czytanie dzieciom

OECD podaje, że w Europie 37-45% uczniów deklaruje, że nie czytają dla przyjemności (...) Zainteresowanie młodego pokolenia czytaniem stało się więc jednym z oficjalnych celów stojących przed systemami edukacyjnymi poszczególnych krajów.

Dlaczego warto regularnie czytać dzieciom w szkołach? – na to pytanie odpowiada portalowi Librus.pl Irena Koźmińska, Prezes Fundacji. Zapraszamy do lektury artykułu.

Odimienna Metoda Nauki Czytania według koncepcji dr Ireny Majchrzak jest programem edukacyjnym mającym na celu wczesne kształcenie umiejętności czytania z pełnym rozumieniem tekstu.