Wrzesień 2026

1wt

Rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027

 

Uczniom, nauczycielom, bibliotekarzom i wszystkim osobom związanym z edukacją dzieci
i młodzieży życzymy pomyślnego, przynoszącego satysfakcję roku szkolnego 2026/2027!!!

 

2śr

Zapraszamy do udziału w naszych wyjątkowych programach wspierających wszechstronny rozwój dzieci!

Od nowego roku szkolnego 2026/2027 ruszamy z ofertą kulturalno-edukacyjną adresowaną do dzieci i młodzieży na wszystkich poziomach kształcenia przedszkolnego i szkolnego.

W roku jubileuszu 25-lecia kampanii „Cała Polska czyta dzieciom” chcemy wzmocnić program „Mądra szkoła czyta dzieciom” – prostą i bezkosztową metodę wspierania rozwoju językowego dzieci.

Codzienne 20 minut czytania na lekcji rozwija język, myślenie, koncentrację, wyobraźnię
i pomaga dzieciom lepiej korzystać z nauki w szkole. Dzieci uczą się języka przede wszystkim poprzez słuchanie, dlatego potrzebują ciekawych, mądrych, pięknie napisanych książek i nauczycieli, którzy będą im regularnie czytać.

Zapraszamy szkoły do wprowadzenia codziennego czytania na wybranej lekcji. Za kilka miesięcy wspólnie z chętnymi placówkami zbadamy efekty tej łatwej, bezkosztowej i lubianej przez dzieci metody nauki języka.

 

Zapraszamy też wszystkich chętnych do współpracy z Fundacją do Strefy Lidera w roli Liderek/Liderów kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”. 

W Strefie Lidera znajdują się informacje, jak zostać Liderką/Liderem; materiały, dzięki którym poznasz lepiej ideę i praktykę wychowania przez czytanie oraz dowiesz się, jak działać i czytać dzieciom dla przyjemności – minimum 20 minut dziennie. Codziennie! – by wychować czytelników, którzy żyją lepiej i dłużej, gdyż podejmują mądrzejsze decyzje!

 

Zachęcamy przedszkola do dołączenia do I edycji programu „Mali Czytelnicy”. Za nami edycja pilotażowa, która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem.

Program skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym, ich wychowawców i rodziców. Jego celem jest wychowanie „małych czytelników, wsparcie wychowawców w ich codziennej pracy, szczególnie w zakresie pedagogiki i literaturoznawstwa, angażowanie rodziców w proces edukacji językowej i czytelniczej dzieci, a także wspierania ich rozwoju emocjonalnego, moralnego i społecznego. Zgłoszenia do programu tylko do 20 września!

 

 

Kluby Czytających Rodzin to lokalne grupy skupiające rodziców i dzieci wokół wspólnego czytania wartościowych książek. Spotkania odbywają się m.in. w bibliotekach, przedszkolach, szkołach
i domach kultury. To okazja do poznawania ciekawych lektur, wspólnej zabawy, działań artystycznych i budowania bliskiej więzi między rodzicem a dzieckiem.

Jeżeli pracujesz w placówce i bliska jest Ci idea głośnego czytania, możesz założyć własny Klub Czytających Rodzin! Szczegóły na stronie Fundacji.

 

VII edycja Konkursu Literackiego im. Astrid Lindgren
na współczesną książkę dla dzieci i młodzieży

 

Już od 2006 roku nasza Fundacja organizuje Konkurs Literacki im. Astrid Lindgren na najlepszą książkę dla dzieci i młodzieży. Do 30 listopada czekamy na prace nadsyłane na VII edycję Konkursu, który Patronatem Honorowym objęła Biblioteka Narodowa, a jego Partnerami są Fundacja PZU oraz Fundacja LOTTO.

Konkurs organizowany jest co trzy lata. Jego celem jest wzbogacanie oferty dla młodych czytelników o wartościowe, dobrze napisane książki, poruszające ważne tematy i wspierające rozwój dzieci.

Do Konkursu można zgłaszać niepublikowane wcześniej utwory w trzech kategoriach wiekowych:
do 6 lat, 6–10 lat oraz 10–14 lat.

Na laureatów czekają nagrody pieniężne oraz gwarancja publikacji nagrodzonych książek.

Plonem sześciu dotychczasowych edycji jest ponad 70 nagrodzonych i wyróżnionych książek.

REGULAMIN KONKURSU

 

4pt

Narodowe Czytanie 2026

 

Akcja Narodowego Czytania została zainicjowana przez Parę Prezydencką Annę i Bronisława Komorowskich w 2012 roku wspólną lekturą Pana Tadeusza Adama Mickiewicza.

Od tego czasu co roku na początku września odbywa się Narodowe Czytanie utworu wybranego przez Parę Prezydencką. Do tej pory były to m.in. Lalka Bolesława Prusa, Quo Vadis Henryka Sienkiewicza, Nad Niemnem Elizy Orzeszkowej, wybór noweli polskich czy Moralność Pani Dulskiej Gabrieli Zapolskiej, Kordian Juliusza Słowackiego.

W tym roku odbywa się wspólne czytanie Dziadów Adama Mickiewicza.

Do akcji Narodowego Czytania przyłączyć się mogą wszystkie chętne osoby, placówki edukacyjne i kulturalne oraz instytucje publiczne i społeczne w kraju i za granicą.

Więcej o tegorocznej akcji można przeczytać na stronie Prezydent.pl.

 

8wt

Dzień Dobrej Wiadomości oraz Dzień Marzyciela

 

W Dniu Dobrej Wiadomości, a także Dniu Marzyciela sięgnijmy po Marzenia, czyli jeden z tomów serii „Pan Kuleczka Wojciecha Widłaka z ilustracjami Elżbiety Wasiuczyńskiej i… pomyślmy
o „jutrze”, które jest „takim «dziś», w którym wszystko może się zdarzyć” – jak powiedziała kaczka Katastrofa. Czy to nie wspaniałe marzenie?

Wyobraźmy sobie swój wymarzony skarb piratów – w tym wypadku w roli skarbu wystąpił Pan Kuleczka, którego pilnowali wspólnie: piracka papuga, czyli mucha Bzyk-Bzyk, pies Pypeć z prawie drewnianą nogą i Katastrofa z przepaską na oku.

Czy można sobie wymarzyć lepszych przyjaciół? I wspanialszy spacer niż… w deszczu? I jeszcze… żeby padało „tylko na tych, którzy to lubią!” – jak chciał Pypeć.

To są marzenia na każdą porę roku. I oczywiście na Dzień Marzyciela… w Dniu Dobrej Wiadomości!

A Wy? O czym marzycie? To dobry temat do rozmowy z dziećmi… Może tuż po przeczytaniu Marzeń.

A może po wspólnym rozmarzeniu się nad Dyziem marzycielem Juliana Tuwima? Pamiętacie?

„Położył się Dyzio na łące,

Przygląda się niebu błękitnemu

I marzy:

Jaka szkoda, że te obłoczki płynące

Nie są z waniliowego kremu…

A te różowe –

Że to nie lody malinowe (…)”.

 

10czw

Światowy Dzień Zapobiegania Samobójstwom

Marta – zdolna młoda skrzypaczka, córka dyrektora szkoły – tuż przed koncertem popełnia samobójstwo.

Cicha, spokojna, wybitnie uzdolniona – miała grać tego popołudnia pierwsze skrzypce. Jednak wybrała śmierć. Dlaczego? Czy przyczyniły się do tego zawistne komentarze rówieśników, że ze względu na ojca nauczyciele wciąż ją faworyzują? Ojciec zaś uważał, że wciąż gra za słabo… Marta ćwiczyła więc więcej i więcej. Czuła, że powinna być najlepsza – zawsze i wszędzie.

W Światowym Dniu Zapobiegania Samobójstwom przywołajmy tę historię, zachęcając nastolatków do rozmowy o Marcie i jej problemach: o przemocy emocjonalnej, autorytaryzmie, autodestrukcji, depresji.

Opowiadanie Katarzyny Ryrych Pierwsze skrzypce oraz 12 innych opowiadań o ważnych sprawach znajdziecie w 2. tomie wydanej przez naszą Fundację Gorzkiej czekolady . Przypominamy, że po każdym z tekstów literackich zamieściliśmy rozmowę z psychologiem, która również może stać się kluczem do dyskusji.

Problem samobójstw dzieci i młodzieży jest bardzo poważny, każdego roku wzrasta liczba młodych ludzi, którzy próbują odebrać sobie życie. Wielu z nich, niestety, robi to skutecznie. Porozmawiajmy o różnych sposobach radzenia sobie z sytuacjami, które wydają nam się bez wyjścia. O rozwiązywaniu problemów oraz o ważnej roli osób, które możemy powiadomić lub poprosić o pomoc, gdy życie nas przerasta. A także o tym, do jakiej instytucji, do jakiego specjalisty możemy się zwrócić się o pomoc.

Ważne, by każdy z nas uświadomił sobie, że może kogoś wesprzeć, a nawet ocalić mu życie – słowem, konkretną pomocą, akceptacją, zachętą, obecnością. I – co szczególnie ważne w dobie hejtu internetowego, tworzenia klasowych klik i praktyki wykluczania/dręczenia osoby „odmiennej” od innych – pamiętajmy, że nieprzyjazne, wrogie zachowanie kolegów, a nawet ich na pozór niewinne i w intencji zabawne zachowanie lub nieprzemyślane złośliwe uwagi i zachowania, mogą mieć tragiczne następstwa – mogą kogoś bardzo zranić, a nawet popchnąć do dramatycznej decyzji
o samobójstwie. Bądźmy więc uważni.

Przeczytajmy młodszym dzieciom (od 8 lat) opowiadanie o białym marszu po śmierci uczennicy z tomu Małgorzaty Szyszko-Kondej Wtorek, godz. 15.00, a starszym uczniom (od 11 lat) Pstryk Pawła Beręsewicza z 2. tomu Gorzkiej czekolady. Znakomitą książką, obnażającą mechanizm hejtu, który może doprowadzić ofiarę do samobójstwa, jest Siedem dni Eve Ainsworth (od 12 lat).

 

 

Gorąco polecamy też Dół Artura Gębki i Agaty Dudek – ważnej i poruszającej opowieści o zdrowiu psychicznym młodych osób.
Nastoletnia Marysia coraz bardziej „zapada się” w siebie. Poza młodszą siostrą długo nikt nie zauważa, jak znika jej uśmiech i radość życia. „Nastolatki tak mają” – słyszy Adelka, kiedy próbuje zwrócić uwagę dorosłych na problemy siostry. Z czasem symboliczne zapadnięcie podłogi zmienia się w ogromny dół.
Artur Gębka, psycholog i pisarz, opowiada o kryzysie Marysi i żmudnym procesie wychodzenia z niego – z pomocą specjalistów, nauczycieli i rodziców.

Ilustracje Agaty Dudek dopełniają tę historię zmieniającymi się jak stany psychiczne Marysi kolorami, obrazami, symbolami.
To przejmująca opowieść o tym, jak ważne jest dostrzeganie sygnałów, szukanie pomocy i obecność dorosłych. Bo, jak pisze Artur Gębka: „Wyciąganie z dołu to zadanie dorosłych”.

 

10czw

Rocznica urodzin Juliana Tuwima

13 września 1894 roku urodził się poeta, którego twórczość od lat gości pod naszymi „strzechami”. Ile jego wierszy znamy na pamięć?! Jak często cytujemy Lokomotywę, Słonia Trąbalskiego czy Zosię samosię!
Od dzieciństwa słyszymy od rodziców O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci, a naszą wyobraźnię rozbudza Pan Maluśkiewicz i wieloryb. I oczywiście podziwiamy mistrzowskie wykonania Ptasiego radia (niezrównana Irena Kwiatkowska!). 
A w dorosłym życiu – czy nie czekamy jak pani słowikowa? Nie zrywamy podłogi, szukając czegoś niczym pan Hilary? Te wiersze są z nami od najmłodszych lat, ale też w tych magicznych chwilach, gdy czytając dzieciom czy wnukom, odnajdujemy w sobie dziecko, które kiedyś po raz pierwszy słuchało zachwycone Rzepki czy Kotka
Często to właśnie Julian Tuwim otwiera przed nami bramę z napisem POEZJA… za którą czeka wiele tomów wierszy dla dorosłych. Bo, jak pisał: „Poezja – jest to, proszę panów, skok,
Skok barbarzyńcy, który poczuł Boga!”.

*

Czy wiecie, że każdego roku sygnałem do rozpoczęcia organizowanych przez naszą Fundację Ogólnopolskich Tygodni Czytania Dzieciom jest wspólne czytanie Lokomotywy Juliana Tuwima? Tygodnie Czytania to czytelnicze święto, które odbywa się w setkach miejscowości w całym kraju. Zapraszamy do obejrzenia naszych materiałów online z kilku ostatnich Tygodni Czytania:

XIX OTCD – Cała Polska czyta dzieciom o zwierzętach
XX OTCD – Lubimy czytać polskich autorów
XXI OTCD – Polscy autorzy dla klimatu
XXII OTCD – Książka jest jak ogród
XXIII OTCD – Porozmawiajmy o książkach, Tygrysie!
XXIV OTCD – Czytanie zbliża
XXV OTCD – Czytanie – Mądrość – Siła

i Oczywiście do dołączenia do licznego grona lokalnych organizatorów kolejnego Tygodnia Czytania Dzieciom!

Nasza lokomotywa wyruszy w swój 26. czytelniczy rajd na przełomie maja i czerwca 2027 roku.

 

10czw

Dzień Piłkarza

 

Na naszej Złotej Liście znajdziecie kilka znakomitych, chętnie czytanych przez dzieci, rodziców i dziadków biografii sławnych piłkarzy. Trudno o bardziej motywujące książki niż seria Yvette Żółtowskiej-Darskiej, mamy młodego fana sportu, która postanowiła opowiedzieć dzieciom o ich drodze do sukcesu. Często niełatwej i nieoczywistej – jak
w przypadku kapitana reprezentacji Polski, Roberta Lewandowskiego, kiedyś najdrobniejszego gracza w dziecięcych drużynach, który jeszcze nie zapowiadał się na Najlepszego Piłkarza Świata roku 2020.

Bo o sukcesie decydują nie tylko tzw. warunki, ale również, a może przede wszystkim pasja, wiara
w siebie i wytrwałość! W przypadku Lewego ogromny wkład w rozwój jego sportowego talentu
i niezwykłej siły wewnętrznej wnieśli rodzice – będący sportowcami i nauczycielami WF-u – oraz mądrzy trenerzy, którzy wspierali małego piłkarza „o nóżkach jak patyczki”. „Kiedy dorosły – rodzic, trener czy nauczyciel – daje wsparcie, broni, wierzy w dziecko, młodemu człowiekowi rosną skrzydła” – pisze Autorka. I to nie tylko w sporcie, dodajmy.

To barwna, wzbogacona dziesiątkami zdjęć, opowieść o 6-letnim walczaku, o pierwszych klubach „Bobka” i o Robercie-Zawodowcu – w Legii Warszawa, Borussii Dortmund i Bayernie Monachium. Przeczytacie też o jego porażkach. O bólu 16-latka po śmierci ukochanego taty, który nie zdążył ucieszyć się kontraktem syna z wymarzoną Legią. I o dramacie 17-latka po kontuzji, skreślonego przez klub.

Obok biografii Lewy. Chłopak, który zachwycił świat polecamy też m.in. książki

Messi. Mały chłopiec, który stał się wielkim piłkarzem

Ibra. Chłopak, który odnalazł własną drogę.

 

19so

Dzień Dzikiej Flory, Fauny i Naturalnych Siedlisk

 

„Obecne problemy środowiskowe i klimatyczne są skutkiem ogromnej konsumpcji i egocentryzmu ludzi. Zapomnieliśmy o innych wpółmieszkańcach Ziemi o o jej ograniczonych zasobach” – napisał Mirosław Proppe, prezes WWF Polska, organizacji będącej partnerem merytorycznym zbioru opowiadań Latający talerz z serii „Ocalimy Świat”.

Dzień Dzikiej Flory, Fauny i Naturalnych Siedlisk to dobra okazja, żeby przyjrzeć się, jak zmieniły lub właśnie zmieniają miejsca, które znaliśmy – niegdyś pełne zieleni i ptactwa, czasem zarośnięte
i niedostępne, tętniące życiem. Nad dzikimi stawami słychać było rechot żab, pluskanie ryb i ptasie nawoływania. No właśnie… Dlaczego teraz słyszymy je coraz rzadziej.

Jakże często, podobnie jak bohater zamieszczonego w zbiorze Latający talerz opowiadania Krzysztofa Kochańskiego Wodnik z rzeki, powracamy do stron, które z dzieciństwa zapamiętaliśmy jako zielone i radosne. Niestety, globalne ocieplenie, ale też koparki, buldożery i betonowe tamy zmieniają krajobraz nie do poznania. Na pewno znacie takie sytuacje…

O ile dosłowna ochrona takich naturalnych siedlisk różnych gatunków zwierząt (fauny) i roślin (flory) rzadko może zależeć od nas samych, o tyle budowanie świadomości społecznej już nie.
W naszej serii „Ocalimy Świat” podpowiadamy, co można zrobić.

Pod koniec opowiadania Wodnik z rzeki jego bohater symbolicznie wyrzuca swoją urzędniczą skórzaną teczkę. Może nie od każdego z nas zależy tak wiele, jak od niego, ale na pewno każdy z nas może zrobić coś ważnego dla Ziemi Przekonuje nas o tym pełne optymizmu opowiadanie Dzień Kumaka Barbary Kosmowskiej, które także znajdziecie w Latającym talerzu. Ta historia na pewno spodoba się wielu młodszym nastolatkom! Kto by nie chciał być takim Kumakiem?…

 

20nd

Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka

 

Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Przedszkolaka wybraliśmy prześliczną książkę Rafała Witka Przedszkole imienia Barbary Wiewiórki z ilustracjami Aleksandry Fabii.

Do tego przedszkola przyjmowane są różne dzieci: „mali ludzie, małe koty, małe psy, małe jeże,
a nawet króliki i fretki”. Tu każdy jest mile widziany, bo w tym przedszkolu każde dziecko uczy się przyjaźni i wzajemnego szacunku, otwierając się na innego… nie, nie tylko człowieka, lecz każdą żyjącą istotę.

Nikt tu nie jest lepszy ani gorszy, wszyscy pięknie się uzupełniają. I na pewno dobrze brzmią razem w chórze, śpiewając Piosenkę przedszkolaków, której tekst i nuty również znalazły się w tej książce.

To wartościowe źródło tekstów dla rodziców i nauczycieli przedszkola. Jednak przede wszystkim to pełna humoru, mądra i pogodna lektura dla małych czytelników – przedszkolaków, a nawet przed-przedszkolaków, którzy po jej lekturze nie będą mogli się doczekać pójścia do przedszkola.

Wyściskajmy w ten dzień kochane przedszkolaki! I życzmy im wszystkiego najlepszego. Szczególnie tym najmłodszym, którzy jak Malina, dopiero od kilku dni obserwują ten nowy świat – świat przedszkola, oby tak wspaniałego i uczącego wartości, jak to z książki Rafała Witka.

 

21pon

Międzynarodowy Dzień Pokoju

Znakomitym pretekstem do rozmowy z nastolatkami w tym dniu może być przemówienie Mariana Turskiego wygłoszone z okazji 75. rocznicy wyzwolenia obozu Auschwitz-Birkenau, podczas którego prelegent sformułował XI przykazanie „Nie bądź obojętny!”

 

A do wspólnego czytania warto w tym dniu wybrać książkę Pawła Beręsewicza Czy wojna jest dla dziewczyn? i podyskutować o jej przesłaniu: wojna nie jest dla nikogo!

Znakomitymi lekturami będą też – traktujące o późniejszych latach wojny i okupacji: dla młodszych czytelników – Asiunia oraz Mój tato szczęściarz Joanny Papuzińskiej, Bezsenność Jutki Doroty Combrzyńskiej-Nogali, Wojna na Pięknym Brzegu Andrzeja Grabowskiego, a także – dla dzieci
w wieku 10+ Arka czasu Marcina Szczygielskiego (książka otrzymała Grand Prix III edycji Konkursu Literackiego im. Astrid Lindgren organizowanego przez Fundację) lub Rutkę Joanny Fabickiej.

Przeczytajmy także starszym uczniom wiersze wojenne (np. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Jerzego Ficowskiego) i podyskutujmy z dziećmi o grozie wojny i jej skutkach. Porozmawiajmy też
z nimi o współczesnych wojnach, np. w Syrii, na Ukrainie, w Strefie Gazy. Wybierzmy wartościowe artykuły na ten temat.

Ważnym wydarzeniem mogłoby być spotkanie z osobą, która przeżyła działania wojenne – posłuchanie wspomnień dziadków, weteranów wojennych lub uczestników misji pokojowych
w czasie współczesnych wojen.

 

26so

Dzień Królika

 

W Dzień Królika przypominamy o Aksamitnym Króliku Margery Williams – pięknej i ponadczasowej opowieści o małym pluszowym króliku, który bardzo chciał stać się prawdziwy.

To historia o miłości, przyjaźni i oddaniu, ale także o tym, co sprawia, że z czasem sami stajemy się „prawdziwi”. Książka przez dziesięciolecia zachwycała dzieci i dorosłych na całym świecie, a po blisko 90 latach doczekała się także polskiego tłumaczenia. Warto sięgnąć po najpiękniejsze wydanie – z oryginalnymi ilustracjami Williama Nicholsona, które towarzyszyły książce już w 1922 roku.

Królików jest bardzo, bardzo wiele w literaturze. Może warto urządzić konkurs na ukochanego królika? Pewnie wygra go Królik, przyjaciel Kubusia Puchatka, Prosiaczka, Kałpouchowego i innych mieszkańców Stumilowego Lasu, zrodzonego w wyobraźni A.A. Milne’a. A wraz z nim – „wszyscy krewni i znajomi Królika”, którzy już dawno – jako powiedzenie – zadomowili się w naszym języku dzięki genialnemu tłumaczeniu Ireny Tuwim.

 

29wt

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania został ogłoszony przez Polską Izbę Książki po raz pierwszy we wrześniu 2001 roku, cztery miesiące po inauguracji fundacyjnej kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”, gdy temat głośnego czytania został dostrzeżony i nagłośniony w naszym kraju.

Proponujemy, by we wszystkich przedszkolach i szkołach zainaugurować tego dnia codzienne głośne czytanie dzieciom!


W Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania zachęcamy do sięgnięcia po książki ze Złotej Listy naszej Fundacji! To ponad 600 wybranych przez Kapitułę Złotej Listy tytułów najbardziej wartościowych książek dla dzieci i młodzieży, podzielona na grupy wiekowe – od najmłodszych po nastolatków.
I blisko tyle samo recenzji tych książek, które pomogą w wyborze z tej bogatej propozycji.

Jeśli szukacie dobrej książki do wspólnego czytania, warto zacząć właśnie od Złotej Listy!

 

30śr

Międzynarodowy Dzień Tłumacza

 

Czy Winnie-the-Pooh, kultowa książka Alana Alexandra Milne’a, podoba Wam się bardziej jako Kubuś Puchatek Ireny Tuwim, czy jako Fredzia Phi-Phi Moniki Adamczyk-Garbowskiej?

 

A Anne of Green Gables bliższa jest jako Ania z Zielonego Wzgórza Rozalii Bernsteinowej czy Anne
z Zielonych Szczytów
Anny Bańkowskiej? A może Ania z Zielonego Wzgórza pióra Pawła Beręsewicza?

Tak, „pióra” – bo przecież każdy TŁUMACZ to AUTOR, który dzieli się swoim odczytaniem tłumaczonej książki, a czasem – jak w przypadku Ireny Tuwim – wręcz własną jej wersją.

 

Wielu wielbicieli Kubusia Puchatka zna na pamięć piosenki Misia o Bardzo Małym Rozumku; cytujemy Kłapouchego, Prosiaczka, Krzysia… Ale czy odnajdziemy wszystkie te cytaty w oryginale?

Czy nie warto więc – obok świetnej twórczej interpretacji oryginału – poznać też bliższego oryginałowi tłumaczenia? Inne odczytanie? Styl?

Czy nie warto sięgnąć – pamiętając klasyczne wydania – po nowsze Anie? Porównać różne tłumaczenia Tajemniczego ogrodu, Lessie, wróć, Momo, Zabić drozda i wielu, wielu innych książek? Przyjrzeć się „kuchni literackiej”? Bywają dzieła, które mają po kilkanaście (i więcej) tłumaczeń, np. Odyseja. A za każdą stoi tłumacz, więc – parafrazując piękny tekst Jonasza Kofty, „Pamiętajmy
o tłumaczach”…